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通过此次培训,老师们在开展游戏课程中一定会更加明确方向,如何创设环境、如何提供材料、如何观察和指导幼儿,提高游戏的观察与指导能力。她抓住五年级学生即将毕业这一契机,指导学生在学了课文后,写一段《别了,我爱的母校》的小诗。 韩雯主任向参与教研活动的学员赠送了配套教材《28节吴氏经络操》,也肯定了《28节吴氏经络操》的价值,她希望学员们能不仅仅自己用好、学好这本书,更希望他们能把书中的健康理念、保健方法带回自己的社区,推进社区保健课程的发展。

”防范于未然靠的不仅是老师们的责任心,学校的忧患意识,还有我们在每一次演习得来的实践经验。

上海中学初中段在清明小长假前一周可谓是热火朝天,因为4月2日至8日是文化大巴扎——中国周。在这次活动中,每个展示活动先有骨干教师进行展示,青年教师在参与设计后进行现场观摩,骨干教师展示后,由青年教师上阵,展示后再由骨干教师进行现场点评,这种带教模式,看得到师傅手把手地在指导,也可以看到青年教师在与师傅共同研究后的领悟、努力和现场的指导能力。

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